PROGRAM-KÜLTÜR, SANAT VE SPOR
Kültür, sanat ve spor, insanı mevcut durumundan yükseğe taşıyan ve insanı mükemmelleştiren unsurlardır. Bu üç unsuru sadece insanın bilim ve meslek bilgisini tamamlayan süsler olarak görmemek gerekir. Çünkü bu üç unsur, insanın esas konusu olan bilgi kavramının doğrudan doğruya içindedir ve onun alt başlıkları arasındadır.
Devlet ve onun en önemli kurumu olan Okul, millî kültürü koruma ve geliştirme ile insanların millî ve uluslararası kültür düzeylerini yükseltme faaliyetinden sorumludur. Zira, biraz önce bahsettiğimiz gibi, bilgi kavramının içinde bilimin ve teknik bilginin yanı sıra millî ve uluslararası kültür de bulunmaktadır. Bu kapsamda, her bireyin millî kültür öğelerine hâkim ve uluslararası kültüre aşina olacak düzeyde eğitilmesi gerekmektedir.
Okul kurumu, benzer şekilde, her bireyin, mutlak surette, birer sanat ve spor dalıyla etkin olarak ilgilenmesini sağlar.
Sanat ve spor dallarıyla meslekî olarak ilgilenecek kişileri yetiştirmek üzere, ortaokul düzeyinden başlayarak sanat ve spor meslek okulları kurulur. Diğer okullardaki sanat ve spor eğitimleri ise bu derslere özgü atölye ve alanlarda görülür.
Bütün sanat ve spor dalları için uzmanlık kurulları kurulur. Bunların içinde müzik, resim-heykel, sahne sanatları, el sanatları gibi sanat dallarıyla birlikte bütün spor faaliyetleri bulunur. Sanat ve spor uzmanlık kurulları, sorumlu oldukları alandaki güncel konu ve sorunların görüşülmesi, gerektiği takdirde o alana ilişkin yasal mevzuatın hazırlanması ve ilgili mercilere tavsiye niteliğinde sunulması, uzmanlık unvan ve kriterlerinin belirlenmesi, uzmanlık unvanlarının tasdiki, uzmanların çalışmalarının derlenmesi, eğitim ve öğretim faaliyetlerine ilişkin malzemelerin oluşturulması ve işbirliği faaliyetlerinin organize edilmesi hususlarında görev yürütürler. Sanat ve spor uzmanlık kurullarına, o alandaki en başarılı kişiler dahil edilir. Bütün sanat kurullarının üstünde “Sanat Yüksek Kurulu” oluşturulur ve bu yüksek kurul, görev alanı içindeki kurulların faaliyetlerinin koordinasyonundan sorumlu olur.
Her bireyin meslek sahibi olmakla birlikte birer sanat ve spor dalıyla etkin olarak ilgilenmesini hedefleyen sistem içerisinde, bütün iş, eğitim, sanat ve spor noktalarına erişmek ve bunlara göre zamanı planlamak çok önemlidir. Yerleşim yerleri buna göre planlanmalıdır; okulların merkezde olduğu yerleşim yerlerinde okulların birer çıktısı haline gelecek işyerleri, sanat atölyeleri ve spor alanları bu merkezin çevresine yerleşmeli, konutların buralara ve yeşil alanlara ulaşımı sağlanmalıdır.